Sind Kinder in der Primarschule sprachlich überfordert?
In der Schwerpunktwoche befasst sich die EP/PL mit der Zwei- und Mehrsprachigkeit im Engadin. Die Experten sind sich einig: Die Mehrsprachigkeit ist ein Mehrwert. Trotzdem verlangt eine Initiative, dass Kinder in der Primarschule nur eine Fremdsprache lernen müssen. Was sagen Sie dazu?
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